32.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一论断说明( )。

199.强化按照作用分为( )

198.麦克莱兰的三中需要理论提出的三种主要需求包括( )

197.赫兹伯格的双因素理论认为,双因素主要包括( )

196.激励理论的主要类型包括( )

195.领导生命周期理论中,成熟度主要包括( )

194.费德勒模型中的权变变量包括( )

193.领导行为四分图理论的两个维度是( )

192.三种极端领导行为理论的领导方式包括( )

191.领导的个人权力主要包括( )

190.领导的职位权力主要包括( )