26.在一定范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变,这是( )。

44. 根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和( )。

43.认为长时记忆中信息的遗忘是因为在学习和回忆时受到了其他刺激信息的影响。这种理论是( )

42.认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后完全消失,这是( )

41.托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为( )

40.托尔文认为个人亲身经历过的,在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆可以称为( )

39.记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程,又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况,这种记忆是( )

38.记忆的内容可以用言语表达,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识,这种记忆是( )

37.闭卷考试时,学生在头脑中呈现问题答案的心理活动属于( )

36.让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到( )

35.晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是( )