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中学生发展与教育心理学
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单选题
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39.记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程,又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况,这种记忆是( )

A、 陈述性记忆

B、 程序性记忆

C、 情景记忆

D、 语义记忆

答案:B

中学生发展与教育心理学
1、建立学生心理健康教育档案的内容包括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-8e17-c054-9b6477d91d00.html
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10、耶克斯——多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-4a52-c054-9b6477d91d00.html
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49、晓东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-a31e-c054-9b6477d91d00.html
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3.举例说明遗忘的原因/遗忘理论 P243要点:衰退说、干扰说、压抑说、提取失败说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-21b5-c054-9b6477d91d00.html
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5.我们正专心听课,突然在窗台飞来一只鸟在唧唧喳喳的叫,此时有人把注意力全放到鸟那里了。这是注意的 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-3274-c054-9b6477d91d00.html
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9.巴甫洛夫的实验形成的条件反射称为 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-ca75-c054-9b6477d91d00.html
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12、“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,说明人绝对不能有骄傲的情绪。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-0ad4-c054-9b6477d91d00.html
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24、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-5a5a-c054-9b6477d91d00.html
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19.中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是 取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-def3-c054-9b6477d91d00.html
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11、中学生表现出偏科现象,是无意注意发展和深化的具体表现。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-bc1b-c054-9b6477d91d00.html
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中学生发展与教育心理学
题目内容
(
单选题
)
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中学生发展与教育心理学

39.记忆的内容通常包含一系列复杂的动作过程,又可称为技能记忆。如怎样做事情或如何掌握技能等情况,这种记忆是( )

A、 陈述性记忆

B、 程序性记忆

C、 情景记忆

D、 语义记忆

答案:B

中学生发展与教育心理学
相关题目
1、建立学生心理健康教育档案的内容包括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-8e17-c054-9b6477d91d00.html
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10、耶克斯——多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-4a52-c054-9b6477d91d00.html
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49、晓东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于( )

A.  道德感

B.  理智感

C.  美感

D.  效能感

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-a31e-c054-9b6477d91d00.html
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3.举例说明遗忘的原因/遗忘理论 P243要点:衰退说、干扰说、压抑说、提取失败说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-21b5-c054-9b6477d91d00.html
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5.我们正专心听课,突然在窗台飞来一只鸟在唧唧喳喳的叫,此时有人把注意力全放到鸟那里了。这是注意的 ( )

A.   分配

B.  集中

C.  分散

D.  转移

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-3274-c054-9b6477d91d00.html
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9.巴甫洛夫的实验形成的条件反射称为 ( )

A.  条件反射

B.  经典性条件反射

C.  操作性条件反射

D.  无条件反射

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-ca75-c054-9b6477d91d00.html
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12、“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,说明人绝对不能有骄傲的情绪。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-0ad4-c054-9b6477d91d00.html
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24、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展( )

A.  不起决定作用

B.  起向导作用

C.  起决定作用

D.  起一般作用

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19.中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是 取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到( )

A.  感知运动阶段

B.  前运算阶段

C.  具体运算阶段

D.  形式运算阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-def3-c054-9b6477d91d00.html
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11、中学生表现出偏科现象,是无意注意发展和深化的具体表现。 ( )

A. 正确

B. 错误

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