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中学生发展与教育心理学

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中学生发展与教育心理学

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40. 注意是一种( )。

A、　心理过程

B、　认知过程

C、　意志过程

D、　心理活动的状态

答案：D

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66.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫( )。

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51、当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。他们的情绪状态属于 ( )

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7、教学中如何调控学生的情绪以达到较好的教学效果?

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5.“一日三秋”、“度日如年”是时间错觉。( )

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81. “人是因为动手才生气,因为哭了才感到悲伤,因为发抖才感到害怕”这是情绪的( )观点。

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10.资源管理策略有时间管理、学习环境管理、努力管理等三种策略。( )

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57.幼儿初期儿童的主要记忆形式是( )。

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12.情绪所涉及的面部和身体变化叫( ) 。

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10.中国比纳测验适用的年龄范围( )

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53.在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫( )。

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中学生发展与教育心理学

40. 注意是一种( )。

A、　心理过程

B、　认知过程

C、　意志过程

D、　心理活动的状态

答案：D

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66.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫( )。

A. 　激情

B. 　应激

C. 　妄想

D. 　幻觉

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51、当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。他们的情绪状态属于 ( )

A. 　心境

B. 　激情

C. 　应激

D. 　热情

点击查看答案

7、教学中如何调控学生的情绪以达到较好的教学效果?

点击查看答案

5.“一日三秋”、“度日如年”是时间错觉。( )

A. 正确

B. 错误

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81. “人是因为动手才生气,因为哭了才感到悲伤,因为发抖才感到害怕”这是情绪的( )观点。

A. 　外周理论

B. 　丘脑理论

C. 　认知理论

D. 　动机-分化理论

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10.资源管理策略有时间管理、学习环境管理、努力管理等三种策略。( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

57.幼儿初期儿童的主要记忆形式是( )。

A. 　有意识记

B. 　无意识记

C. 　内隐记忆

D. 　长时记忆

点击查看答案

12.情绪所涉及的面部和身体变化叫( ) 。

A. 　情绪

B. 　情感

C. 　表情

D. 　情操

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10.中国比纳测验适用的年龄范围( )

A. 　2岁-18岁

B. 　3岁-18岁

C. 　2岁-16岁

D. 　3岁-16岁

点击查看答案

53.在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫( )。

A. 　注意的能力

B. 　注意的分配

C. 　注意的广度

D. 　注意的集中性

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