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中学生发展与教育心理学
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中学生发展与教育心理学
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判断题
)
1、实验法是心理学研究唯一的最好方法 ( )

A、正确

B、错误

答案:B

中学生发展与教育心理学
15.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-bcea-c054-9b6477d91d00.html
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7、表象在知觉基础上产生,但表象比知觉( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-72e7-c054-9b6477d91d00.html
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34.某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。
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57.游泳、开车、跳舞是( )技能。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-fbe5-c054-9b6477d91d00.html
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5.在活动过程中,具有发动行为的作用,能推动个体产生某种活动,使个体由静止状态转向活动状态。这是指动机的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-d618-c054-9b6477d91d00.html
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88.虹虹腼腆羞涩、情感细腻脆弱、多愁善感、怯懦、柔弱、多疑多虑、耐受性差、易疲劳。她的气质类型属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-362e-c054-9b6477d91d00.html
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33.人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-6e20-c054-9b6477d91d00.html
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47.如果迁移产生的效果是积极的,这种迁移则是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-2ca1-c054-9b6477d91d00.html
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55、在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系,并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果。用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程,称之为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-a4a3-c054-9b6477d91d00.html
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34. 在毫无意识和意图的情况下,信息也被保持并影响着我们的感知、思维和行动,这种记忆叫做( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-aa3d-c054-9b6477d91d00.html
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中学生发展与教育心理学
题目内容
(
判断题
)
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中学生发展与教育心理学

1、实验法是心理学研究唯一的最好方法 ( )

A、正确

B、错误

答案:B

中学生发展与教育心理学
相关题目
15.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )

A.  教师的主导教学

B.  独立完成作业

C.  家庭作业

D.  个别课堂练习

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-bcea-c054-9b6477d91d00.html
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7、表象在知觉基础上产生,但表象比知觉( )

A.  更具体

B.  更清晰

C.  更形象

D.  更概括

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34.某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。

A.  内部、不稳定、可控制的

B.  外部、稳定、不可控制的

C.  外部、不稳定、不可控制的

D.  内部、稳定、可控制的

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-0e57-c054-9b6477d91d00.html
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57.游泳、开车、跳舞是( )技能。

A.  心智

B.  操作

C.  知识

D.  智力

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5.在活动过程中,具有发动行为的作用,能推动个体产生某种活动,使个体由静止状态转向活动状态。这是指动机的( )。

A.  指向功能

B.  强化功能

C.  激活功能

D.  维持功能

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88.虹虹腼腆羞涩、情感细腻脆弱、多愁善感、怯懦、柔弱、多疑多虑、耐受性差、易疲劳。她的气质类型属于( )。

A.  胆汁质

B.  多血质

C.  黏液质

D.  抑郁质

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-362e-c054-9b6477d91d00.html
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33.人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了( )。

A.  遗传素质在人的身心发展中起决定作用

B.  遗传素质在人的身心发展中不起决定作用

C.  遗传素质在人的身心发展中不起作用

D.  自然环境在人的身心发展中起决定作用

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47.如果迁移产生的效果是积极的,这种迁移则是( )

A.  正迁移

B.  顺向迁移

C.  特殊迁移

D.   知识迁移

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55、在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系,并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果。用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程,称之为( )。

A.  发散;

B.  集中思维;

C.  创造性思维;

D.  再造性思维。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-a4a3-c054-9b6477d91d00.html
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34. 在毫无意识和意图的情况下,信息也被保持并影响着我们的感知、思维和行动,这种记忆叫做( )

A.   陈述记忆;

B.   程序记忆;

C.   外显记忆;

D.   内隐记忆

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-aa3d-c054-9b6477d91d00.html
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