21、 要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系, 提倡 ( ),发扬社会主义人道主义精神, 为人民为社会多做好事。

53、教师教学反思的最主要研究视角是:

52、以官方文件形式对教师是专门的职业做出明确说明的是:

51、在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎:

50、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的:

49、教师自我修养应该是:

48、孔子提出“有教无类的主张”,体现师德规范:

47、( )是教师最神圣的权利。

46、( )是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。

45、教育从本质上来说,是通过( )来构成的。

44、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用(D)的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。