135.李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35 岁就评上了高级 职称。在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但他仍坚持 学习,积极参加教学研讨,有些同事不理解,认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为,下列说法正确的是()。

96、每次实施新的教学设计之后,彭老师都会问自己:“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”,这说明彭老师:

95、终身教育代表人物是法国著名教育家:

94、"为人师表"的教师职业道德内容是由教师劳动具有的( )特点决定的。

93、( )对于学生的心灵塑造及正确价值观的形成具有重要作用,有利于营造良好的教育环境,提升教师威信。

92、教师良心是教师在教育教学实践过程中,通过履行教师义务而形成的职业道德的( )。

91、从主体的角度来说,教师义务是教师在了解社会对教师的特殊要求,并意识到作为教师的( )后所形成的一种内化的信念和意志。

90、陶行知先生的名言"捧着一颗心来,不带半根草去",说明了教师职业的( )情怀。

89、依靠社会舆论和人的内心信念来维持的调整人们相互关系的行为规范的总和是( )。

88、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。

87、( )是教师职业道德的目标范畴。