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单选题
98、方老师和家长联系紧密,要求家长每天检孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策。方老师的做法:
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97、张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是:
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96、每次实施新的教学设计之后,彭老师都会问自己:“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”,这说明彭老师:
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95、终身教育代表人物是法国著名教育家:
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94、"为人师表"的教师职业道德内容是由教师劳动具有的( )特点决定的。
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93、( )对于学生的心灵塑造及正确价值观的形成具有重要作用,有利于营造良好的教育环境,提升教师威信。
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92、教师良心是教师在教育教学实践过程中,通过履行教师义务而形成的职业道德的( )。
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91、从主体的角度来说,教师义务是教师在了解社会对教师的特殊要求,并意识到作为教师的( )后所形成的一种内化的信念和意志。
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90、陶行知先生的名言"捧着一颗心来,不带半根草去",说明了教师职业的( )情怀。
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89、依靠社会舆论和人的内心信念来维持的调整人们相互关系的行为规范的总和是( )。
