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单选题
129.面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你们是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你们有多棒!”这表明班主任( )。
单选题
128.在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使是插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚老师()。
单选题
127.某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答案,曾老师的做法( )。
单选题
126.学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心 30 下。班主任的这种做法( )。
单选题
125.历史课上,教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是( )。
单选题
124、“教学成长=经验+反思”的提出者是:
单选题
123、费朗斯·富勒认为教师专业成长经历了四个阶段,其中最成熟的阶段是:
单选题
122、教师职业形成的现实前提条件是:
单选题
121、现时代,显著体现学校变革的特点是:
单选题
120、教师发展的自我评价又称:
