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25下列属于隐性课程的是( )。
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24杜绝低效教学的唯一出路是促进教师教学能力的发展,实现有效教学。教学的有效性包含的三重意蕴是( )。
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23实用主义大学理念的代表人物有( )。
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22个人本位论主张教育目的在于发展人的理性和个性,使人真正成其为人。个人本位论的代表人物包括( )。
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21国家联合各部门先后出台一系列资助高校贫困家庭学生的政策和措施,主要包括( )。
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19大学精神文化的时代特征有( )
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17大学权力主体的多元化表现为( )。
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