儿童主任对于监护情况较差的儿童应评估（ ）中的风险因素，并尽可能改善监护状况。若发现严重的监护缺失或监护不当情况，应按要求及时上报。

根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童一级风险一经发现，（ ）进行危机介入。

在个案会谈中，针对服务对象错综复杂的情况，社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析，逐渐明确问题。这种会谈属于（ ）。

根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童一级风险一经发现，（ ）汇报至未成年人保护相关职能部门。

根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级中，三级为（ ）等级。

根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级中，三级为（ ）色。

根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级中，黄色为（ ）

根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童风险等级共分为（ ）。

根据《困境儿童风险评估服务规范》，困境儿童二级风险的处置原则是（ ）

根据《困境儿童风险评估服务规范》，监护严重不足，影响儿童发展，宜定期介入，属于（ ）监护风险的介入处置。

根据《困境儿童风险等级评估规范》，评估员在对困境儿童进行评估时应当遵循的评估原则不包括（ ）