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留守儿童指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满（ ）周岁的未成年人。
力强15岁，是学校的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是（ ）。
李雪在学校出现自残行为，就医确诊为重度抑郁症，在医院治疗一个月后在家休养，为便于照顾李雪，母亲辞职24小时看护李雪，但是李雪恢复情况不佳，经常趁母亲不留意找东西自残，李雪的这种情况属于几级行为风险？（ ）
李女士带着12岁的女儿来到城市打工，居住在城乡结合部。令李女士感到困惑的是女儿总是和她对着干，母女俩为此多次争吵；女儿最近成绩明显下滑，李女士为此求助社区儿童主任小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（ ）。
李飞是湖水社区新上任的儿童主任，对于信息排查工作是零经验，为了能够较好地掌握信息排查的相关流程与技巧，李飞在最近一次市级活动上向同区镇的最美儿童主任陈眉请教，陈眉结合工作经验给了可行建议，在下列选项中，陈眉给的哪一项建议是正确的？（ ）
李芳今年6岁，李芳父亲在李芳2岁时结识了社会不良分子染上了吸毒，经社区戒毒.强制隔离戒毒后在李芳5岁时又再次吸食，已被重新强制隔离戒毒8个月，李芳母亲患有白血病需要定期去医院化疗，试问李芳属于哪一类儿童？（ ）
老马因为平时工作忙，很少与儿子沟通，对于儿子的问题经常是武力解决，在与儿童主任的谈话中，他指出：“其实我也知道自己与儿子沟通少，有些地方我没能理解他，但每当我教育他时，他总会和我顶嘴，生气之下我才会打他的。”社会工作者回应道：“既然你觉得与儿子沟通少，并不都是他的错，为什么还要打他？他就那么可气吗？”在此过程中，儿童主任所运用的技巧是（ ）。
困境儿童中重残儿童保障类型包括（ ）。
困境儿童小英父亲长期服刑，母亲是监护人。小英在7岁前均与外公外婆生活在乡下，上小学后才被母亲接走，因此与母亲关系一般，也不愿意和母亲交流，母亲为此十分苦恼。根据上述情况，你认为小新属于监护风险（ ）。
困境儿童小楠患有严重的精神疾病，无法上学，其父母偶尔打零工，生活起居则由奶奶照顾，一家人生活在30平米的房子内。评估员上门走访了解到，一家享受低保，社区逢年过节会上门慰问，除此之外，无任何社会帮助。根据上述情况，你认为小楠属于生理风险（ ）。
