酝酿效应是指当一个人长时间致力于解决某一个问题而百思不得其解时,如果他暂时停下来去做别的事情,一段时间之后,他可能会忽然想到解决的办法。下列属于酝酿效应的一项是( )

晓峰写毕业论文遇到困难,几天后他参加学术会议时得到很多相关信息,并且理清了思路

小王找某份文件时没有找到,过了两个小时他发现了那份文件

某修理人员在修理电视时查阅了大量线路图,终于修好了电视

某研究人员申请一项项目迟迟没有得到有关部门批复,他转而研究别的课题,几个月后该项目得到批准

正确答案：A

解析：

解析:要暂时停下来去做别的事情

在我国教育立法程序中,最后一个步骤是通过法律( )

根据我国《立法法》的规定,具有中国国籍的公民都可向立法机关提出法律议案( )

根据我国的教育立法体制,地方有权根据本地区的发展情况和需要制定相应的规范性教育法规文件( )

我国教育立法的体制是( )的。

下一层级的教育立法不得与上一层级的教育立法相抵触,当下一层级法律文件与上一层级法律文件相抵触时,应当及时修订或者撤销,因为教育立法遵循( )

《立法法》第六条规定,立法应当从实际出发,适应经济社会发展和全面深化改革的要求,科学合理地规定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关的权力与责任。体现了( )

教育立法过程中要广泛听取人民的意见和要求,通过各种程序和形式将人民分散的、零碎的愿望和要求转变为集中的、系统的意愿,拟订法律初稿,形成法律草案,然后再到人民中去广泛征求意见,进行修改后再提交立法机关审议通过,使人民的意愿上升为法律规范,体现( )

我国是人民民主专政的社会主义国家,因此,我们制定的教育法规必须体现人民的意志,遵循( )原则。

教育法规的适用是教育法规实施的主要方式( )

教育法规遵守和适用的主体是相同的( )