21.个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。( )
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92.( )是对社会成员个人理想的凝练和升华。
A. 科学理论
B. 社会实践
C. 主观愿望
D. 社会理想
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217.大学生投身崇德向善的道德实践,就要做到( )。
A. 向道德模范学习,
B. 培养志愿服务精神,
C. 大力弘扬时代新风,
D. 强化社会责任意识,规则意识,奉献意识
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74、社会实践是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。( )
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230.集体主义要求个人为国家社会做出牺牲,可以是在任意情况下的要求。( )
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312、关于道德的错误说法( )。
A. 在社会主义社会,有一部分先进分子身体力行共产主义道德
B. 在同一社会形态中,不同的阶级或人群还会有不同的道德
C. 每一个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德
D. 在阶级社会中,占社会统治地位的道德不一定是统治阶级的道德
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203.( )是民族生生不息的丰厚滋养。
A. 人类文明
B. 社会发展
C. 历史文化
D. 政治进步
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8、思想道德与法治课是帮助大学生树立正确( )的一门课程,引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。
A. 世界观
B. 人生观
C. 道德观
D. 法治观
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45.理想( )
A. 是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
B. 是幻想
C. 既高于现实,又来源于现实
D. 是人类特有的一种精神现象
E. 随着年龄逐渐丧失
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72.空想一般是( )。
A. 与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象
B. 现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象
C. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象
D. 在实践中形成和具有现实可能的对美好未来的想象
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