29.现代课程评价的功能

10.教育目标一般分为三大类，它们是认知领域、能力领域和( )。

9.20 世纪 60 年代美国的课程改革是( )。

8.远距离播放教学法有现场直播法和( )。

7.隐性课程的最早提出者是( )。

6.班级上课制萌芽于( )。

5.“蓬生麻中，不扶自直; 白沙在涅，与之俱黑。 ”这句话所体现的影响人的身心发展的因素是( )。

4.按道尔顿制，教师不再向学生系统讲授教材，而是由( )。

3.教育影响是教师对学生施加影响的( )。

2.教师所表现出来的最突出的角色是( )。

1.“一把钥匙开一把锁。 ”这句话所体现的教师劳动特点是( )。