16.人的思想品德发展的( ) 是自身的心理、思想的矛盾运动。

正确答案：根本动力

解析：

解析:【考点】德育原则。发扬积极因素、克服消极因素原则:指进行德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。人的思想品德发展的根本动力是自身的心理、思想的矛盾运动。

29.简述素质教育的目标分类。

28.简述良好家庭教育的基本条件。

27.简述教学方法选择的依据。

26.简述教育对科学技术发展的作用。

25.活动课程的主要倡导者是美国教育家洛克和斯宾塞。

24.隐性课程的主要特点有潜在性、非预期性和多样性。

23.教学设计的基本要素是教学目标、教学策略、教学媒体和教学评价。

22.远古教育的原始性主要表现为非独立性、贫乏性和阶级性。

21.陶冶的主要方式有人格感化、环境陶冶和美术陶冶。

20.一般教学方法的实施都要经历五个阶段，它们是 ( ) 、呈现教材、举例说明、归纳概括和 ( )。