13.各种实物、标本、实验、参观是教学直观方式的 ( )

32.试述青少年的合法权利。

31.试述学习方法指导的方式。

30.简述中国教师角色行为中的文化传统。

29.简述素质教育的目标分类。

28.简述良好家庭教育的基本条件。

27.简述教学方法选择的依据。

26.简述教育对科学技术发展的作用。

25.活动课程的主要倡导者是美国教育家洛克和斯宾塞。

24.隐性课程的主要特点有潜在性、非预期性和多样性。

23.教学设计的基本要素是教学目标、教学策略、教学媒体和教学评价。