1.以使用青铜器(奴隶社会)、铁器(封建社会)手工工具为标志的古代社会的教育是 ( )

12.教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是( )。

11.遗传是人的发展的( )。

10.教育起源于( )。

9.教师是教育影响和学生间的( )。

8.可使学生在较短时间内获得较多的系统连贯的知识的方法是( )。

7.“不陵节而施 ”这句话所体现的教学原则是( )。

6.“产婆术 ”的提出者是( )。

5.“一般发展 ”理论的提出者是( )。

4.建立在一定理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案是( )。

3.“学科结构论 ”的提出者是( )。