33.简述教和学相互依存的规律。

23.一般教学方法的实施都要有五个步骤，它们是:备课、呈现教材、举例说明、归纳概括和布置作业。

22.教学设计的基本要素是教学目标、教学策略、教学媒体和教学评价。

21.隐性课程可分为以下三层结构:物质—空间类、组织—制度类和文化—制度类。

20.陶冶的主要方式有:人格感化、( ) 和 ( )。

19.按照教学任务，参观法可分为 ( ) 、( ) 和总结性参观。

18.活动课程的主要倡导者是美国实用主义教育家( ) 和 ( )。

17.教学大纲和教科书的编排通常采取 ( ) 与( ) 两种。

16.体育是授予学生 ( ) 知识、技能，发展他们的体力，增强他们的( ) 的教育。

15.教师所表现出来的最突出的角色是( )。

14.按道尔顿制，教师不再向学生系统讲授教材，而是由( )。