15.义务教育语文课程突出内容的( ),充分吸收语言、文学研究成果,关注数字时代语言生活新发展,体现学习资源的新变化。

485.第一学段学业质量要求“喜欢读古诗,能( )。”

484.第一学段学业质量要求“参加( )活动,能表达自己的体验、感受和发现,愿意用文字、图画等方式记录见闻、想法。

483.第一学段学业质量标准中指出“在跨学科学习和探究活动中有好奇心和求知欲,喜欢观察、( ),能用自己喜欢的方式呈现学习所得。

482.第一学段学业质量要求“借助学过的( )推测字音字义。”

481.第一学段学业质量要求“在阅读过程中能根据提示提取文本的( ),通过关键词句说出事物的特点,作简单推测。”

480.第一学段学业质量要求“喜欢阅读图画书、儿歌、( )、寓言等。”

479.第一学段学业质量标准中要求:看图说话,能描述一幅图画的( ),说出多幅图画之间的内容关联。

478.第一学段学业质量标准中要求:留心公共场所等( )中的文字。

477.( )是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映核心素养要求。

476.“喜欢积累优美的词句,并尝试在口头和书面表达中运用。”这是第( )学段的学业质量标准。