注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜,健全城乡中小学校党组织互联互帮机制,倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织().

这是一道选择题，旨在考察对加强农村偏远地区和党建基础薄弱中小学校党建工作的理解和措施选择。我们需要分析题干中的关键信息，并结合选项内容来确定正确答案。

首先，题干描述了注重将资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，并提到了健全城乡中小学校党组织互联互帮机制。这暗示了要加强学校与其他组织之间的合作与资源共享。

接下来，我们逐个分析选项：
A选项（结对共建）：这个选项与题干中的“互联互帮机制”相呼应，表明学校与其他党组织之间建立结对关系，共同开展党建工作，是符合题意的。
B选项（资源共享）：题干中提到了资源的倾斜，而资源共享正是资源有效利用的一种方式，符合加强党建工作的需求。
C选项（共同发展）：通过结对共建和资源共享，可以促进双方或多方的共同发展，这也是党建工作的一个重要目标。
D选项（联动互通）：虽然联动互通在一定程度上也体现了合作，但题干中更强调的是通过具体的结对和资源共享来加强党建工作，而不仅仅是信息或行动的联动。因此，相比其他选项，D选项与题干的核心意图关联较弱。

综上所述，A、B、C三个选项都紧密围绕题干中的核心意图，即通过结对共建、资源共享和共同发展来加强农村偏远地区和党建基础薄弱中小学校的党建工作。而D选项虽然相关，但不如其他三个选项直接和具体。

因此，答案是ABC。