社会基本矛盾作为社会发展的根本动力,它在社会发展中的作用主要表现在( )

中国民间有句俗话,叫“饭后百步走,活到九十九”,但是对于患有胃下垂、冠心病等疾病的人群来说,饭后散步就不适合。这个事例说明( )

中国古代哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的( )

2014年,丹麦中央银行决定停止印刷纸币,许多当地的丹麦银行分支不再持有现金。该方案的支持者称,结算少用现金将加强店内安全,削减用于点钞和存储硬币和纸币的开销。无现金支付不仅可增加效率,且不使用现金,还可以降低犯罪率,断掉了劫匪财路,丹麦的治安问题会得到进一步的改善。不过,不容忽视的是,劫案减少的同时,丹麦的信用卡盗刷、欺诈等犯罪行为却正在增多。这一材料说明( )

矛盾的普遍性是指( )

“任何一般都是个别的(一部分,或方面,或本质)”,列宁的这句话表述了一般和个别的关系。一般和个别是既对立又统一的,二者的对立统一表现在( )

2013年9月29日,上海自贸区挂牌。上海自由贸易试验区成立伊始,中央政府的定调是“中国改革开放新试点”。如今,自贸区已有几十项制度在全国复制推广,培育的“良苗"将播撒到更为广阔的土地上。“先试点再推广”的辩证法依据是( )

共性与个性的关系是( )

近年来,互联网公司掀起了一阵合并重组潮,从优酷土豆、嘀嘀快的的合并,到58同城战略入股赶集网,都诠释了解决矛盾的一种方式。解决矛盾的形式有( )

“和实生物,同则不继,以它平它谓之和,故能丰长而物归之”。这里包含的辩证法思想有( )

某省教育部门曾从小学三年级和初中二年级人群中,分别抽调了8-10万的样本,经过调研得出如下结果:一周内课外补课在3课时之内的学生,成绩有所上升;一周内补课3-6课时的学生,成绩看不出来升降;而一周内补课超过6课时的学生,成绩明显下降,而且超得越多降得越厉害。无独有偶,对每天学生的作业量所做的调研数据显示:学生多做半小时之内作业的,成绩有所上升;多做两个小时作业的,成绩看不出好坏;而多做超过两个半小时作业的学生,成绩普遍下降。这一调查结果说明( )