(多选)学位工作要坚持下列( )根本要求和基本原则。

(多选)教与学相互作用过程是一个系统过程,该系统过程包括的要素有( )

(多选)下列关于教育的说法正确的是( )

下列描述中不属于实用主义教育学的是( )

近代教育史上,下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( )

赫尔巴特认为教育目的包括“可能的目的”和“必要的目的”。其中“必要的目的”指( )

以下关于现代教育的特征,说法错误的是( )

(多选)广义的学校教育制度,是指现代国家有关学校教育种种制度的总和。它既包含一个国家实施何种层级与类别的学校制度,也包含各级各类学校的运行与管理制度。本着广义的理解,学校制度可以分为( )

教育的普及,成人教育的迅速发展,传统教育走向终身教育,体现了现代教育的( )

苏联教育家赞可夫的研究认为,一般发展是以( )为核心的

学生在教师指导下,在新旧观念联系的基础上,进行深入思考,寻求结论和规律。依据赫尔巴特提出的四段教学法这属于( )阶段的特点。