1.有个名叫李立的中国留学生，讲述了他在美国留学时的一段经历。李立的邻居是一家靠卖艺为生的吉卜赛人，男主人叫阿普杜拉，他开朗乐观、为人诚恳，很快就和李立成了好朋友。一个休息日，李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊天，谈到吉卜赛人四海为家的习俗，李立真诚地对阿普杜拉说:”我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力，无论世界的哪个角落，几乎都有你们吉卜赛人。”阿普杜拉高兴说:”不错，我们吉卜赛人无论到哪里，都能被那里的人民所接纳。”突然，阿普杜拉的声音变得低沉了许多:”但这正是我们吉卜赛人的悲哀，因为我们没有祖国。”说到这里，一向乐观粗犷的阿普杜拉，眼里噙满了泪水。李立深深地震撼了，他突然感到，与阿普杜拉相比，自己是多么的幸福，因为在自己的身后，有一个历史悠久的伟大的祖国。请回答:(1)请简述爱国主义的内涵。(2)请结合材料并联系实际谈谈如何弘扬新时代的爱国主义。

35.青年学员应通过法律维护社会公共利益，对违法犯罪行为要敢于揭露、勇于抵制，消除袖手旁观、畏缩不前的恐惧心理，抵制遇事回避的惧法现象。如帮扶弱者、见义勇为，这体现了提升法治素养中()的要求。

34.住宅安全权是公民的一项基本权利。下列不属于侵犯公民的住宅安全权的行为是()。

33.政治权利是公民参与国家政治活动的权利和自由的统称。以下不属于公民的政治权利的是()。

32.古希腊有句谚语:”自由的第一个意义就是担负自己的责任。”从法律的权利与义务的关系角度来看，对这句谚语理解不正确的是()。

31.法律义务与法律权利相对应，是指法律关系主体依法承担的某种必须履行的责任。以下关于法律义务的说法错误的是()。

30.法律权利区别于其他权利的根本所在是()。

29.关于权力制约，下列表述不准确的是()。

28.国家机关在获得权力的同时必须承担相应的职责和责任，当发生了属于其职权范围内的事项时，国家机关必须履行相应的管理职责，这体现的是权利制约中的()要求。

27.所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律，依法享有和行使法定职权与权利，承担和履行法定职责和义务，这是法律至上具体体现的()。

26.在中国古典小说中常有”杀富济贫”“大义灭亲”“替天行道”等充满传统道义的故事，但在现代法治社会中，以上行为是不可取的。因为我们不仅要弘扬道德规范，更要遵守法律规范。这体现的法治思维是()。