18. 文章先写记忆中的校园生活，重点回忆(【甲】)()和(【乙】)();再写眼前的校园生活，描绘少男少女的齐唱、欢笑和奔跑。校园虽有变化，但少年时期“都有自己独特的美好记忆”。

8.默写，完成下面小题。(1)岱宗夫如何?()。(杜甫《望岳》)(2)伐竹取道，下见小潭，()。(柳宗元《小石潭记》)(3)如果引用两句古诗文来表达你的志趣，你会选用“()，()”。(本试卷中出现的句子除外)

7.根据小组建议，你用上“分类”“探究”“结论”三个词，在文段中的横线处写一句话，补全结语的内容。

6.根据小组意见，在横线处补写一个节奏匀称的句子。下列选项恰当的一项是()

5.文段中的画线句存在问题，你做出修改。

4.你想知道文段中“势能”的意思。查《现代汉语词典》，“势能”的解释为“相互作用的物体由于所处的位置或弹性形变等而具有的能量”。根据词典解释，下列对文段中“势能”理解正确的一项是()

3.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是()

2.《北京市推进全国文化中心建设中长期规划(2019年-2035年)》提出要“打造布局合理、展陈丰富、特色鲜明的博物馆之城”。在综合实践课程中，你所在的小组做完相关调查研究，撰写了调查报告。现在你根据小组成员的意见修改。小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是()

1.《北京市推进全国文化中心建设中长期规划(2019年-2035年)》提出要“打造布局合理、展陈丰富、特色鲜明的博物馆之城”。在综合实践课程中，你所在的小组做完相关调查研究，撰写了调查报告。现在你根据小组成员的意见修改。在报告的封面上用正楷字书写“博物馆之城调查报告”九个字作为标题。