359.乳牙的分为()类。
A. 中切牙、侧切牙、磨牙、尖牙四类
B. 中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类
C. 中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类
D. 侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类
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229.婴儿在几大行为领域能力的(),是确定教学计划起点的依据。
A. 平均点
B. 最高点
C. 最低点
D. 不同点
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474.(婴儿重度脱水，血压下降，尿量极少或无尿
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292.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。
A. 内容和方法
B. 时间
C. 质量
D. 原则
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408.婴儿出现了骨折,如有折骨伸出皮肤,可直接揉捏接好,无需固定肢体。
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491.()头与身长在个体发展不同时期的比例分别是:胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/4。
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461.(婴儿触电的救助方法是先切断电源，然后现场急救
A. 婴儿触电的救助方法是:先现场急救,然后切断电源。
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366.婴儿骨骼易弯曲、变形的原因是()。
A. 脊柱的生理弯曲
B. 骨骼数量少于成人
C. 骨骼含骨胶原蛋白等有机物少
D. 骨骼含骨胶原蛋白等有机物多
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118.具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。
A. 教学目标
B. 整体体系
C. 教学过程
D. 教学准备
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357.培训人员要持证上岗,培训指导的内容就必须()。
A. 要体现价值性
B. 提高育婴是(员)的学历
C. 既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
D. 要有欣赏性
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