196.对婴儿的教育教学活动要体现出(),是因为婴儿的活动是多种多样的。

A. 0~2岁言语的发生期和 2~3岁言语的初步发展期

B. 0~3岁言语的发生期和 3~6岁言语的初步发展期

C. 1~2岁言语的发生期和 2~3岁言语的初步发展期

D. 0~1岁言语的发生期和 1~3岁言语的初步发展期

A. 发酵面团时尽量采用鲜酵母有利于钙和铁的吸收。

A. 多样性

B. 单一性

C. 普遍性

D. 复杂性

A. 有针对性地设计和编制个别化教学计划

B. 编制团体教学计划

C. 对婴儿进行超常教育

D. 规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展

A. 一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意

B. 一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意

C. 一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意

D. 只需有预定目的的注意

A. 不宜过度兴奋

B. 可多玩一会

C. 喝一些水

D. 吃一些零食

A. 生活照料、日常生活保健与护理、教育

B. 自身素质的提高和婴儿看护

C. 喂养和教育

D. 生理和心理的健康调理

A. 3~4 个月

B. 5~6 个 月

C. 7~8 个月

D. 8~9 个月