131.学习预防接种的目的是掌握免疫知识,指导育婴师对婴儿()进行处理。

A. 游戏从易到难

B. 游戏从难到易

C. 可以反复玩

D. 使用引导语气

E. 使用命令语气

A. 范围上的有限性

B. 内容上的稳定性

C. 遵循上的随意性

D. 形式上的多样性

A. 大目标

B. 个别目标

C. 长期目标

D. 短期目标

A. 疼痛

B. 脱水

C. 发烧

D. 瘙痒

A. 婴儿在几大行为领域能力的最高点

B. 婴儿在几大行为领域能力的难点

C. 婴儿在几大行为领域能力的最低点

D. 婴儿在几大行为领域能力的平均点

A. 睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。

A. 能够编制综合性个别化发展计划

B. 选择社会交往训练

C. 实施个别化教育计划

D. 进行不同年龄自理能力的训练

A. 出血

B. 无法压迫

C. 溃烂

D. 红肿

A. 大目标

B. 小目标

C. 短期目标

D. 整体目标