A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B、充分体现高级育婴师的主体地位
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D、不发表个人意见
答案：A
A、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动
B、充分体现高级育婴师的主体地位
C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D、不发表个人意见
答案：A
A. 能够编制综合性个别化发展计划
B. 选择社会交往训练
C. 实施个别化教育计划
D. 进行不同年龄自理能力的训练
A. 对育婴员、育婴师的工作进行监督
B. 只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C. 帮助家长处理和解决工作中出现的各种问题
D. 帮助家庭成员树立正确育儿观念
A. 遵守游戏规则
B. 只考虑兴趣
C. 游戏方式一样
D. 对物感兴趣
A. 1周左右
B. 2-3周左右
C. 8-10周以后
D. 15-20周以后
A. 要体现活动性和指导性
B. 要有欣赏性
C. 只有理论性
D. 既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
A. 是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提
B. 有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解
C. 有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解
D. 婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
A. 只要有有实习操作场所
B. 有上课用的教室,也要有实习操作场所
C. 随意选择教室
D. 只要有上课用的教室
A. 五个系统的学科
B. 婴儿身心发展的特点
C. 成人的经验
D. 婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
