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班组长个人执行力等同于班组执行力,班组长的执行力提升了,班组整体的执行力自然而然就会提升。()
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成就动机理论把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。()
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员工能够主动参与班组重要目标的制定,对管理者来说具有良好的激励效果。()
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班组长在指导员工时,要重视方法与技巧的指导与传授。()
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沟通过程中,要诚实回应但不评判、不挑剔。()
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沟通的有效性一方面是指沟通达到预期目标的程度;另一方面是体现组织中管理运行机制的效果。()
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封闭式问题不利于我们控制沟通内容。()
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班组长要控制生产的进度和目标,安排员工做事以后,要对员工工作完成情况进行检查和控制。()
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领导者执行规章制度时,要遵循先严后宽的原则。()
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班组长要自觉把自己的行动同维护企业大局、维护班组利益联系起来,树立正确的价值观,努力以自身的人格魅力来凝聚人心。()
