学习动机可以分为

弗洛伊德理论的”发展观点”是()的延伸.

MMPI的L量表原始得分超过()分,就不能信任MMPI的结果.

对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种示范是().

根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能.

当事人的焦虑、恐惧等在倾诉过程中得以释放和流动,这属于心理疏导发挥作用的哪种途径?

与行为主义关系最小的概念是().

参与性技术不包括().

在合理情绪疗法中,对”黄金规则”的正确理解应该是().

专断型的父母()

心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()