33.相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有重要意义的课程是( )。
A. 分科课程
B. 经验课程
C. 综合课程
D. 隐性课程
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196.新课程改革中以综合课程为主设置课程的学段是( )。
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66.我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是( )。
A. 社会性
B. 阶级性
C. 历史性
D. 永恒性
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45.新课改倡导的课程评价理念是( )。
A. 选拔性评价
B. 甄别性评价
C. 发展性评价
D. 定量化评价
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38.某学校组织公开课,听课家长发现老师每次提问时,自己的孩子都会举手回答问题,但老师每次都是让学习成绩好的学生回答,而不叫自己的孩子。这是教育出现的( )。
A. 违背循序渐进教学原则现象
B. 教育中关注不均衡现象
C. 不能因材施教现象
D. 违背巩固性教学原则现象
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96.一个人暴躁易怒,脾气急,易感情用事、好冲动,这是在描述他的( )。
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183.近代最早一部系统论述教育问题的专著是( )。
A. 《教育漫话》
B. 《爱弥儿》
C. 《大教学论》
D. 《雄辩术原理》
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212.一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。
A. 诊断性评定
B. 形成性评定
C. 总结性评定
D. 非正式评定
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43.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教育对话等方式,其主要理论是( )。
A. 建构学习论
B. 联合学习论
C. 认识学习论
D. 结构学习论
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197.教育活动的基本矛盾是( )。
A. 师生关系
B. 教育资源
C. 学校环境
D. 教与学的矛盾
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