16.小明喜欢玩电脑游戏,经常完不成作业,家长最适当的做法是( )。
A. 规定每天玩游戏的时间
B. 发现他玩游戏就惩罚他
C. 只有高质量地完成作业后才奖励他玩游戏
D. 顺其自然,过段时间就好了
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68.以下教育类型中,不属于纵向教育结构的是( )。
A. 初等教育
B. 中等教育
C. 高等教育
D. 职业教育
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62.如果学生已有了“哺乳动物”的观念,现在学习“鲸”这种动物,进行的是( )。
A. 上位学习
B. 总括学习
C. 下位学习
D. 并列结合学习
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95.人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质,这种现象叫做( )。
A. 近因效应
B. 首因效应
C. 刻板效应
D. 晕轮效应
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64.个人能用言语进行直接陈述,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物的知识,属于( )。
A. 陈述性知识
B. 程序性知识
C. 操作性知识
D. 策略性知识
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216.决定教育目的直接因素是( )。
A. 生产力
B. 文化
C. 科学技术
D. 政治经济制度资源
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43.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教育对话等方式,其主要理论是( )。
A. 建构学习论
B. 联合学习论
C. 认识学习论
D. 结构学习论
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56.某小学语文教师在讲授人物描写方法后,让学生写写自己眼中妈妈的形象。通过写作,体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护,学生展现出对母亲的依赖和信任,也更尊重和理解自己的母亲。这体现了教师在教学过程中的( )。
A. 间接经验与直接经验相结合的规律
B. 教师主导与学生主体相统一规律
C. 掌握知识与发展智力相统一规律
D. 传授知识与思想品德相统一规律
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52.某小学根据当地太极拳具有悠久的历史的现实,在该校开设了太极拳课程,该课程属于( )。
A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 学科课程
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172.对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指( )。
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德行为
D. 道德情感
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