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教资中学科二笔试
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教资中学科二笔试
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142.一题多解,演绎推理是( )

A、发散思维

B、聚合思维

C、求同思维

D、再现思维

答案:A

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170.形式训练说所涉及的迁移本质是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0006be13-98b7-6d54-c057-7fada8eb4500.html
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180.在学习中,有的同学既不想用功读书,又怕考试不及格。这种心理冲突属于( )。
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20.以学生对任务的充分理解为前提,理解越深刻越能自觉遵守纪律,遇到困难、挫折也不轻言放弃,这种类型的纪律为( )。
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150.列宁说:“文盲是站在政治外的,必须先教他们识字,不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。”这说明了教育的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0006be13-98b7-34b0-c057-7fada8eb4500.html
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205.一般而言,羞耻感和自尊心属于( )
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137.班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。开展以( )为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。
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86.根据埃里克森人格发展阶段理论,小学生心理发展的任务是培养其( )。
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58.有学者认为,现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是( )。
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199.实现科学技术的积累与继承,主要依靠( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0006be13-98b7-b7f4-c057-7fada8eb4500.html
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155.夜空中划过的流星容易引起我们的无意注意。引起这种注意的原因是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0006be13-98b7-4299-c057-7fada8eb4500.html
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题目内容
(
单选题
)
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教资中学科二笔试

142.一题多解,演绎推理是( )

A、发散思维

B、聚合思维

C、求同思维

D、再现思维

答案:A

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170.形式训练说所涉及的迁移本质是( )。

A. 水平迁移

B. 垂直迁移

C. 特殊迁移

D. 一般迁移

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180.在学习中,有的同学既不想用功读书,又怕考试不及格。这种心理冲突属于( )。

A. 多重趋避冲突

B. 趋避冲突

C. 双趋冲突

D. 双避冲突

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20.以学生对任务的充分理解为前提,理解越深刻越能自觉遵守纪律,遇到困难、挫折也不轻言放弃,这种类型的纪律为( )。

A. 教师促成的纪律

B. 任务促成的纪律

C. 自我促成的纪律

D. 集体促成的纪律

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0006be13-98b5-93e4-c057-7fada8eb4500.html
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150.列宁说:“文盲是站在政治外的,必须先教他们识字,不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。”这说明了教育的( )。

A. 经济功能

B. 政治功能

C. 文化功能

D. 人口功能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0006be13-98b7-34b0-c057-7fada8eb4500.html
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205.一般而言,羞耻感和自尊心属于( )

A. 道德感

B. 美感

C. 理智感

D. 心境

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137.班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。开展以( )为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。

A. 班风建设

B. 主题班会

C. 班级规章制度

D. 班级舆论建设

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86.根据埃里克森人格发展阶段理论,小学生心理发展的任务是培养其( )。

A. 自主感

B. 主动性

C. 勤奋感

D. 自我同一性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0006be13-98b6-7856-c057-7fada8eb4500.html
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58.有学者认为,现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是( )。

A. 教育决定发展

B. 发展决定教育

C. 教育与发展并行

D. 教育等同于发展

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199.实现科学技术的积累与继承,主要依靠( )。

A. 口耳相传

B. 教育

C. 文字

D. 媒体

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155.夜空中划过的流星容易引起我们的无意注意。引起这种注意的原因是( )。

A. 刺激物的活动与变化

B. 刺激物的复杂性

C. 刺激物的强度

D. 刺激物的对比

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