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474.( )是对智力的传统理解。
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473.婴儿发展评价具有( )的特点。
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472.( )是加德纳多元智力理论中的内容。
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471.( )是加德纳多元智力理论中的内容。
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470.掌握婴儿个别特点是为了( )。
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469.( )是掌握婴儿个别特点的目的。
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468.掌握婴儿个别特点是为了( )。
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467.( )是个体差异对人的影响。
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466.婴儿气管异物可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其( ),通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出 。
单选题
465.婴儿( )可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其背部,通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出 。
