605.在学生能够集中精力于学习之前,下列哪一项人类的需要应首先得到满足

这道题主要考察的是**马斯洛需求层次理论（Maslow's Hierarchy of Needs）**在教育心理学中的应用。 ### 解析： 1. **理论依据**： 美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出了需求层次理论，将人类的需求从低到高分为五个层次： * **生理需要**（Physiological needs）：如食物、水、睡眠、空气等维持生存的基本需求。 * **安全需要**（Safety needs）：如人身安全、健康保障、资源所有性等。 * **归属与爱的需要/社会性需要**（Love and belonging needs）如友情、爱情、隶属关系等。 * **尊重需要**（Esteem needs）：如自尊、信心、成就、对他人的尊重等。 * **自我实现需要**（Self-actualization needs）：如道德、创造力、自觉性、问题解决能力等。 2. **核心逻辑**： 马斯洛认为，**较低层次的需要必须得到至少部分的满足后个体才会追求较高层次的需要**。也就是说，需求具有优先顺序。 * **生理需要**是最基本、最底层的需求。如果一个人处于极度饥饿、口渴、疲劳或身体不适的状态下，他的注意力会完全被这些生理不适所占据，很难集中精力去进行高阶的认知活动（如学习）。 * 只有当生理需要得到基本满足后个体才会关注安全需要；当安全需要得到满足后，才会关注社会性需要；以此类推，最终才能专注于“认知”和“自我实现”层面的学习活动。 3. **选项分析**： * **A. 社会性的需要**：属于第三层次，排在生理和安全需要之后。 * **B. 安全的需要**：属于第二层次，排在生理需要之后。 * **C. 生理需要**：属于第一层次，是最基础、最优先需要满足的需求。 ### 结论： 在学生能够集中精力于学习（这通常涉及认知需求和自我实现）之前，必须首先确保其最基本的**生理需要**得到满足。因此，正确答案是 **C**。