26、1935年,在中华民族危急存亡之际,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了三个问题：”你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”振奋了师生爱国斗志。习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上强调,这一个问题是历史之间,更是时代之间、未来之间我们要一代一代问下去、答下去!新时代加强爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚全民族力量,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,具有重大而深远的意义。新时代加强爱国主义教育的主题是

3、在疫情防控斗争中,我们弘扬社会主义核心价值观,全国各族人民风雨同舟、和衷共济、爱国主义、集体主义、社会主义精神广为弘扬,涌现出大批英雄模范,铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线,充分展示了加强社会主义精神文明建设、弘扬社会主义核心价值观的重大意PPV义,充分展示了中华优秀传统文化的强大力量。疫情防控阻击战取得的重大战略成果再一次说明,我们有充分的理由坚定核心价值观自信。社会主义核心价值观

2、建设社会主义文化强国，必须做到（）

1、社会主义核心价值观涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求，具体表达为（）

7、”100-1=0”“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象，执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”习近平总书记在2014年111月7日召开的中央政法工作会议上提出这一”法治公式”，振聋发聩。公平正义

6、走中国特色社会主义法治道路，必须坚持法律面前人人平等。平等是

5、全面依法治国是一个系统工程，要整体谋划，更加注重系统性、整体性、协同性。依法治国、依法执政、依法行政是一个有机整体，关键在于

4、推进全面依法洽国，必须走对路，如果走错路，那，提什么要求和举措也都没有意义，中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设成就和经验的集中体现，是建设社会主义去治国家的唯一正确道路。这是因为，走中国特色社会主义法治道路，是

3、准确把握全面推进依法治国重点任务，着力推进（）。

2、中国特色社会主义法治道路的核心要义，就是（），这充分体现了我国社会主义性质。

1、要坚持（）相结合，实现法治和德治相辅相成、相得益彰。