38、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和方式、方法,
使之更加符合( ),减少问题的出现。

125.>让幼儿了解车辆和行人( ),人们必须遵守各种交通规则和各种标牌符号,按规 定行车、行走。

124.>保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车 外挥手。

123.>教育婴幼儿( ),也不要靠近电线,以防触电。

122.>要让幼儿知道简单的防火知识,知道( )都能灭火。

121.>婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:基本安全知识的教育,自我保护意识 的培养,( )或少受伤害的能力培养等。

120.>学前教育机构应重视( ),通过各种丰富多彩的活动,使大家形成共同的理想和 目标。

119.>文化作为一种氛围在组织中( )。

118.>所谓文化是指在一个组织内部, 组织成员所拥有的价值观念、( )与思考方式等 方面的特征的总和。

117.>学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的( )。

116.>( )幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段,保育员应多准备一些相同种类的玩 具和其他材料。