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简明新疆地方史教程习题集新编
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简明新疆地方史教程习题集新编
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3、先秦至秦汉以来,新疆地区各民族与中原诸民族往来日益密切,经过长期()、()、(),形成了血浓于水、的关系。

A、 诞育

B、 分化

C、 产生

D、 交融

答案:ABD

解析:解析:出处:教材P2

简明新疆地方史教程习题集新编
3、8世纪中后期,突厥作为中国古代一个游牧民族随着突厥汗国的灭亡而消亡。突厥与回纥是两个不同的古代民族,两者之间的关系是()与()的关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-5da0-c039-62ee4670001d.html
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1、清朝时期,新疆地区逐渐形成了()个主要民族聚居分布的格局,各民族交往交流交融达到新高度。
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1、唐朝灭亡后,我国历史虽然进入了五代宋辽金的割据与动荡时期,但是()仍然是主流方向和发展趋势。不同地区的局部统一,酝酿着更大规模的统一,为新的民族大融合,以及经济文化的交流创造了条件。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6188-c039-62ee46700008.html
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9、在汉代,中原地区()传入新疆地区后已被广泛使用,使当地农业生产力水平得到显著提高,推动社会经济向前发展。
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1、魏晋南北朝时期也是我国各民族()、()的时代。经过了近400年的分化与整合,全国原有的民族分布格局被打破,各民族加强了接触和交流,经济文化特征()明显,为隋朝再次实现统一奠定了基础。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee4670000e.html
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6、维吾尔族是经过长期迁徙、民族融合形成的。维吾尔族先民的主体是隋唐时期活动在蒙古高原的回纥人,曾经有()、()、()、()、回纥等多种译名。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee4670001b.html
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7、“三个离不开思想”是指()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0538-c039-62ee46700001.html
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3、先秦至秦汉以来,新疆地区各民族与中原诸民族往来日益密切,经过长期()、()、(),形成了血浓于水、的关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee46700003.html
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1、乾隆皇帝为纪念土尔扈特部归来,特命御制石碑()两石碑,以歌颂东归壮举。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0150-c039-62ee46700005.html
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5、“两个维护”是指()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0150-c039-62ee46700022.html
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简明新疆地方史教程习题集新编
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多选题
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简明新疆地方史教程习题集新编

3、先秦至秦汉以来,新疆地区各民族与中原诸民族往来日益密切,经过长期()、()、(),形成了血浓于水、的关系。

A、 诞育

B、 分化

C、 产生

D、 交融

答案:ABD

解析:解析:出处:教材P2

简明新疆地方史教程习题集新编
相关题目
3、8世纪中后期,突厥作为中国古代一个游牧民族随着突厥汗国的灭亡而消亡。突厥与回纥是两个不同的古代民族,两者之间的关系是()与()的关系。

A.  同族关系

B.  父子关系

C.  甥舅关系

D.  奴役与被奴役

解析:解析:出处:教材P83

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-5da0-c039-62ee4670001d.html
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1、清朝时期,新疆地区逐渐形成了()个主要民族聚居分布的格局,各民族交往交流交融达到新高度。

A. 13

B. 44

C. 55

D. 56

解析:解析:出处:教材P187

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6570-c039-62ee46700008.html
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1、唐朝灭亡后,我国历史虽然进入了五代宋辽金的割据与动荡时期,但是()仍然是主流方向和发展趋势。不同地区的局部统一,酝酿着更大规模的统一,为新的民族大融合,以及经济文化的交流创造了条件。

A.  追求统一

B.  称王争霸

C.  割据分裂

D.  分封势力范围

解析:解析:出处:教材P122

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9、在汉代,中原地区()传入新疆地区后已被广泛使用,使当地农业生产力水平得到显著提高,推动社会经济向前发展。

A.  打井技术

B.  铁犁牛耕技术

C.  铸铁技术

D.  生产技术

解析:解析:出处:教材P28

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-5da0-c039-62ee4670000a.html
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1、魏晋南北朝时期也是我国各民族()、()的时代。经过了近400年的分化与整合,全国原有的民族分布格局被打破,各民族加强了接触和交流,经济文化特征()明显,为隋朝再次实现统一奠定了基础。

A.  大迁徙

B.  大融合

C.  大发展

D.  趋同倾向

解析:解析:出处:教材P41

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6、维吾尔族是经过长期迁徙、民族融合形成的。维吾尔族先民的主体是隋唐时期活动在蒙古高原的回纥人,曾经有()、()、()、()、回纥等多种译名。

A.  乌护

B.  乌纥

C.  袁纥

D.  韦纥

解析:解析:出处:教材P243

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee4670001b.html
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7、“三个离不开思想”是指()

A.  汉族离不开少数民族

B.  少数民族离不开汉族

C.  各少数民族之间也互相离不开

D.  汉民族之间互相离不开

解析:解析:出处:教材P268

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0538-c039-62ee46700001.html
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3、先秦至秦汉以来,新疆地区各民族与中原诸民族往来日益密切,经过长期()、()、(),形成了血浓于水、的关系。

A.  诞育

B.  分化

C.  产生

D.  交融

解析:解析:出处:教材P2

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee46700003.html
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1、乾隆皇帝为纪念土尔扈特部归来,特命御制石碑()两石碑,以歌颂东归壮举。

A.  《格登山记功碑》

B.  《土尔扈特全部归顺记》

C.  《忧恤土尔扈特部众记》

D.  《阙特勤碑》

解析:解析:出处:教材P202

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5、“两个维护”是指()

A.  坚决维护习近平总书记党中央核心、全党的核心地位

B.  坚决维护党中央权威和集中统一领导

C.  坚决维护民族团结

D.  坚决维护祖国统一

解析:解析:出处:教材P268

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