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1、“简明新疆地方史教程”的课程性质是()。
2、“简明新疆地方史教程”紧紧围绕中国是一个统一的多民族国家的历史主脉,着眼新疆地区与中原地区的内在联系,分七章讲述了从()到()的新疆地区历史。
1、我国是一个统一的多民族国家,()格局是我国历史发展的主脉,也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。
2、公元前60年,()的设立,标志着新疆地区正式纳入中国版图。
3、战国秦汉时期的人们用()统括了远古诸帝,用它表述历史社会的推移和演进,这种大一统历史观整合神话传说的做法,在一定程度上真实地反映了远古时期诸族群逐渐融合为华夏族的历史过程。
4、从西汉起,新疆地区正式成为我国领土不可分割的一部分。经过西汉、东汉的治理,(“”)观念逐渐深入人心;丝绸之路的开通,促进了东西方文明的交流,这些都推动新疆地区历史不断向前发展。
5、公元前60年,匈奴统治集团内部发生分裂,控制东部天山北麓的匈奴日逐王先贤掸率众降汉,受封归德侯。自此,西汉完全统一西域。同年,西汉在()(今新疆轮台境内)设立西域都护府,任命()为首任西域都护,自此“汉之号令班西域矣”。西域都护是汉朝在西域设立的(),级别相当于中原最高一级地方长官--()。西域都护府的设立,标志着新疆地区正式纳入中国版图,成为中国领土不可分割的一部分。自此以后,历代中央政权都将西域视为故土,行使着对西域的管辖权。
6、公元前101年,西汉设()管理屯田,这是汉朝设在西域最早的地方官员。
7、公元前105年,()派军队到今新疆伊犁河谷一带屯田,这是我国古代中央政权在西域屯田的开端。由于屯田在统一西域的进程中起到了重要作用,汉朝对屯田作用的认识也不断深化,屯田成为汉朝统一和治理西域的重要举措。
8、丝绸之路是一条连接()的纽带,古老的中华文明、印度文明、埃及文明、希腊-罗马文明、美索不达米亚文明和中亚文明在这里交会碰撞,促进了东西方文明的交流与交融。
