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简明新疆地方史教程习题集新编

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简明新疆地方史教程习题集新编

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多选题

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1、为帮助我区大学生深入了解中国历史以及新疆地区历史,增强对“五个认同”即()、()、()、()、(),铸牢中华民族共同体意识,我们组织编写了新疆地方教材《简明新疆地方史教程》(供大学使用)。

A、　伟大祖国

B、　中华民族

C、　中华文化

D、　中国共产党

E、　中国特色社会主义

答案：ABCDE

解析：解析:出处:前言

简明新疆地方史教程习题集新编

1、魏晋南北朝时期也是我国各民族()、()的时代。经过了近400年的分化与整合,全国原有的民族分布格局被打破,各民族加强了接触和交流,经济文化特征()明显,为隋朝再次实现统一奠定了基础。

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7、清代新疆地区的边塞文化独具风采,盛极一时。随着统一的多民族国家版图的奠定,出现了一批记录边疆地理物产、风土人情、自然景象的著作,如祁韵士所著的()、()、椿园的()等,反映了国势强盛、疆域统一、边疆与内地联系加强之下的豪迈雍容之情。

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3、元明时期,统治者实行较为开明的宗教政策,新疆地区除了佛教和伊斯兰教外,还流行着萨满教、()等多种宗教,依然保持着多种宗教并存的格局。

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2、为巩固西北边陲,乾隆二十七年(1762),清政府设立()。是新疆地区最高军政长官,总揽各项军政事务。

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1、我国是一个统一的多民族国家,()格局是我国历史发展的主脉,也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。

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2、在军府制的体系下,清政府依据“因地制宜”“因俗施治”的原则,建立起()、()、()、八旗制等不同的管理模式。

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11、()是新疆影响最大的报纸。从1938年初到1939年9月,报社的主要领导都由()等中共党员担任,他们负责采稿、编审、出版等工作。

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5、著名医学家()是中医学经典著作之一,其中收录的“西州续命汤”药方一方面吸收了古代高昌地区人们与疾病抗争的经验,另一方面又在此基础上作了适当的调整,反映出中原与新疆地区在医药领域的互学互鉴。

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1、元明时期,大量汉人、蒙古人、女真人、党项人等相继进入新疆地区,带来了不同民族的()、()以及(),在交流融合中促进了新疆地区经济社会的发展。

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5、明朝打破了传统王朝的“夷夏”观,确立“()”为统一王朝的统称,推动中华整体观念深入人心。

题目内容

(

多选题

)

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简明新疆地方史教程习题集新编

1、为帮助我区大学生深入了解中国历史以及新疆地区历史,增强对“五个认同”即()、()、()、()、(),铸牢中华民族共同体意识,我们组织编写了新疆地方教材《简明新疆地方史教程》(供大学使用)。

A、　伟大祖国

B、　中华民族

C、　中华文化

D、　中国共产党

E、　中国特色社会主义

答案：ABCDE

解析：解析:出处:前言

相关题目

A. 　大迁徙

B. 　大融合

C. 　大发展

D. 　趋同倾向

解析：解析:出处:教材P41

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A. 　《西陲总统事略》

B. 　《钦定新疆识略》

C. 　《西陲要略》

D. 　《西域闻见录》

解析：解析:出处:教材P216

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3、元明时期,统治者实行较为开明的宗教政策,新疆地区除了佛教和伊斯兰教外,还流行着萨满教、()等多种宗教,依然保持着多种宗教并存的格局。

A. 　祆教

B. 　道教

C. 　景教

D. 　天主教

解析：解析:出处:教材P182

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2、为巩固西北边陲,乾隆二十七年(1762),清政府设立()。是新疆地区最高军政长官,总揽各项军政事务。

A. 　西域都护

B. 　戊己校尉

C. 　参赞大臣

D. 　伊犁将军

解析：解析:出处:教材P193

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1、我国是一个统一的多民族国家,()格局是我国历史发展的主脉,也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。

A. 　多民族

B. 　多宗教

C. 　大一统

D. 　多民族大一统

解析：解析:出处:教材P1

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2、在军府制的体系下,清政府依据“因地制宜”“因俗施治”的原则,建立起()、()、()、八旗制等不同的管理模式。

A. 　军府制

B. 　州县制

C. 　扎萨克制

D. 　伯克制

解析：解析:出处:教材P193

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11、()是新疆影响最大的报纸。从1938年初到1939年9月,报社的主要领导都由()等中共党员担任,他们负责采稿、编审、出版等工作。

A. 　《人民日报》

B. 　《新疆日报》

C. 　汪小川

D. 　毛泽民

解析：解析:出处:教材P258

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A. 　李时珍的《本草纲目》

B. 　孙思邈的《千金方》

C. 　张仲景的《伤寒杂病论》

D. 　葛洪的《肘后备急方》

解析：解析:出处:教材P110

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1、元明时期,大量汉人、蒙古人、女真人、党项人等相继进入新疆地区,带来了不同民族的()、()以及(),在交流融合中促进了新疆地区经济社会的发展。

A. 　生产技术

B. 　文化观念

C. 　生活方式

D. 　社会风俗

解析：解析:出处:教材P179

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5、明朝打破了传统王朝的“夷夏”观,确立“()”为统一王朝的统称,推动中华整体观念深入人心。

A. 　华夏

B. 　华夷

C. 　夷夏

D. 　中国

解析：解析:出处:教材P155

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