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简明新疆地方史教程习题集新编
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简明新疆地方史教程习题集新编
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5、元明时期,统一国家的建立,多民族大迁徙、大融合,各种思想文化相互激荡、交流融合,为()和()的发展提供了沃土。

A、 思想文化

B、 科学技术

C、 农业文化

D、 政治文化

答案:AB

解析:解析:出处:教材P175

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简明新疆地方史教程习题集新编
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4、840年回鹘汗国被黠戛斯攻破,回鹘人除一部分迁入内地同汉人融合外,其余分三支中:一支迁往吐鲁番盆地和今天的吉木萨尔地区,建立了高昌回鹘王国;一支迁往河西走廊,与当地诸族交往融合,形成裕固族;一支迁往帕米尔以西,后分布在中亚至今喀什一带,与葛逻禄、样磨等部族一起建立了喀喇汗王朝。迁往西域的回鹘人又相继融合了吐鲁番盆地的汉人、塔里木盆地的焉耆人、龟兹人、于阗人、疏勒人等,构成了近代()的主体。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6188-c039-62ee46700000.html
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7、“三个离不开思想”是指()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0538-c039-62ee46700001.html
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7、清代新疆地区的边塞文化独具风采,盛极一时。随着统一的多民族国家版图的奠定,出现了一批记录边疆地理物产、风土人情、自然景象的著作,如祁韵士所著的()、()、椿园的()等,反映了国势强盛、疆域统一、边疆与内地联系加强之下的豪迈雍容之情。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee4670000e.html
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10、()通晓畏兀儿、藏、汉、蒙古等多种语言文字,忽必烈令其专门研习经史百家之学,他向忽必烈建议以儒术治理天下。
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3、包括新疆各民族在内的中华各民族,手足相亲、守望相助,分布上()、文化上()、经济上()、情感上(),是你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局,是一个大家庭里不同成员的关系。
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14、近代新疆的反分裂反侵略的斗争有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0150-c039-62ee46700012.html
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4、中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。在漫长的历史进程中,祖国多个民族在天山南北辽阔的土地上繁衍生息、共建家园,构建了()、()、()的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee46700011.html
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2、中原地区与新疆地区的商业交流活动比较频繁,传入新疆地区的商品主要有丝织品、()、()、()、等,其中以丝织品为大宗。在洛浦山普拉古墓葬、尼雅遗址、楼兰等地都出土了大量丝织品,同时也出土了大量铜镜、漆器和木梳等。商业活动的活跃,带动了鄯善、疏勒等众多商业小城镇的兴起,推动了新疆地区商品经济的发展,促进了各民族的交往交流交融。
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2、2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了《全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定》,确定每年()为中国人民抗日战争胜利纪念日。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6570-c039-62ee46700013.html
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5、中央为加强新疆工作,决定在迪化设立(),对外称“第三招待所”,滕代远为负责人。新疆抗日民族统一战线正式建立。
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简明新疆地方史教程习题集新编

5、元明时期,统一国家的建立,多民族大迁徙、大融合,各种思想文化相互激荡、交流融合,为()和()的发展提供了沃土。

A、 思想文化

B、 科学技术

C、 农业文化

D、 政治文化

答案:AB

解析:解析:出处:教材P175

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相关题目
4、840年回鹘汗国被黠戛斯攻破,回鹘人除一部分迁入内地同汉人融合外,其余分三支中:一支迁往吐鲁番盆地和今天的吉木萨尔地区,建立了高昌回鹘王国;一支迁往河西走廊,与当地诸族交往融合,形成裕固族;一支迁往帕米尔以西,后分布在中亚至今喀什一带,与葛逻禄、样磨等部族一起建立了喀喇汗王朝。迁往西域的回鹘人又相继融合了吐鲁番盆地的汉人、塔里木盆地的焉耆人、龟兹人、于阗人、疏勒人等,构成了近代()的主体。

A.  保安族

B.  回族

C.  维吾尔族

D.  东乡族

解析:解析:出处:教材P96

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7、“三个离不开思想”是指()

A.  汉族离不开少数民族

B.  少数民族离不开汉族

C.  各少数民族之间也互相离不开

D.  汉民族之间互相离不开

解析:解析:出处:教材P268

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7、清代新疆地区的边塞文化独具风采,盛极一时。随着统一的多民族国家版图的奠定,出现了一批记录边疆地理物产、风土人情、自然景象的著作,如祁韵士所著的()、()、椿园的()等,反映了国势强盛、疆域统一、边疆与内地联系加强之下的豪迈雍容之情。

A.  《西陲总统事略》

B.  《钦定新疆识略》

C.  《西陲要略》

D.  《西域闻见录》

解析:解析:出处:教材P216

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10、()通晓畏兀儿、藏、汉、蒙古等多种语言文字,忽必烈令其专门研习经史百家之学,他向忽必烈建议以儒术治理天下。

A.  贯云石

B.  阿鲁浑萨理

C.  廉希宪

D.  塔塔统阿

解析:解析:出处:教材P177

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3、包括新疆各民族在内的中华各民族,手足相亲、守望相助,分布上()、文化上()、经济上()、情感上(),是你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局,是一个大家庭里不同成员的关系。

A.  交错杂居

B.  兼收并蓄

C.  相互依存

D.  相互亲近

解析:解析:出处:教材P57

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14、近代新疆的反分裂反侵略的斗争有()。

A.  平定准噶尔部噶尔丹、达瓦齐的叛乱

B.  平定大小和卓的叛乱

C.  反击阿古柏的入侵,收复新疆的斗争

D.  平定张格尔之乱

解析:解析:出处:教材P204-205

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4、中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。在漫长的历史进程中,祖国多个民族在天山南北辽阔的土地上繁衍生息、共建家园,构建了()、()、()的()。

A.  你中有我、我中有你

B.  你离不开我、我离不开你

C.  谁也离不开谁

D.  命运共同体

解析:解析:出处:教材P57

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2、中原地区与新疆地区的商业交流活动比较频繁,传入新疆地区的商品主要有丝织品、()、()、()、等,其中以丝织品为大宗。在洛浦山普拉古墓葬、尼雅遗址、楼兰等地都出土了大量丝织品,同时也出土了大量铜镜、漆器和木梳等。商业活动的活跃,带动了鄯善、疏勒等众多商业小城镇的兴起,推动了新疆地区商品经济的发展,促进了各民族的交往交流交融。

A.  铜镜

B.  漆器

C.  木梳

D.  玻璃

解析:解析:出处:教材P28

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2、2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了《全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定》,确定每年()为中国人民抗日战争胜利纪念日。

A. 07月07日

B. 08月01日

C. 09月03日

D. 10月01日

解析:解析:出处:教材P231

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5、中央为加强新疆工作,决定在迪化设立(),对外称“第三招待所”,滕代远为负责人。新疆抗日民族统一战线正式建立。

A.  红军驻新疆办事处

B.  八路军驻新疆办事处

C.  新四军驻新疆办事处

D.  解放军驻新疆办事处

解析:解析:出处:教材P235

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