13、北魏孝文帝即位后,力排众议,于494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑人在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行()措施,规定朝廷议事禁止说鲜卑语,必须用汉语;禁止穿鲜卑服,改穿汉装;鼓励鲜卑人与汉人通婚;改鲜卑姓氏为汉姓。促进了民族交融,也增强了北魏实力。
A. 胡化
B. 汉化
C. 胡汉一体化
D. 迁都
解析：解析:出处:教材P46
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1、实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运(),它的科学性和真理性在中国得到了(),它的人民性和实践性在中国得到了(),它的开放性和时代性在中国得到了()!
A. 紧紧连在一起
B. 充分检验
C. 充分贯彻
D. 充分彰显
解析：解析:出处:教材P230
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8、“三股势力”是指()
A. 暴力恐怖势力
B. 民族分裂势力
C. 宗教极端势力
D. 东突恐怖势力
解析：解析:出处:教材P268
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2、元明时期,前去中原地区的畏兀儿人以高昌()等为主要代表,他们儒学造诣高深。
A. 偰氏家族
B. 廉希宪
C. 阿鲁浑萨里
D. 阿曼尼莎汗
解析：解析:出处:教材P177
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10、在辛亥革命、五四新文化运动、俄国十月革命、中国新民主主义革命斗争影响下,伴随着新疆各民族与祖国内地的深入交往、交融,新疆各民族文化向现代转型,各民族的()和()达到新的高度。
A. 制度认同
B. 道路认同
C. 国家认同
D. 中华文化认同
解析：解析:出处:教材P255
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5、著名医学家()是中医学经典著作之一,其中收录的“西州续命汤”药方一方面吸收了古代高昌地区人们与疾病抗争的经验,另一方面又在此基础上作了适当的调整,反映出中原与新疆地区在医药领域的互学互鉴。
A. 李时珍的《本草纲目》
B. 孙思邈的《千金方》
C. 张仲景的《伤寒杂病论》
D. 葛洪的《肘后备急方》
解析：解析:出处:教材P110
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4、清朝时期,我国已经形成了()、()、()、天主教、基督教等多种宗教并存的格局。随着基督教(新教)、天主教、东正教相继传入新疆,新疆地区多种宗教并存的特点更加突出。
A. 伊斯兰教
B. 佛教
C. 萨满教
D. 道教
解析：解析:出处:教材P222
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2、多民族的大一统,各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的一个重要优势。历史上,养育中华民族及其先民的东亚大陆,既有农耕区,也有游牧区等。各种不同生产生活方式族群的()、()、(),是推动中国统一多民族国家形成和发展的重要因素。
A. 交流互补
B. 迁徙汇聚
C. 商贸往来
D. 冲突融合
解析：解析:出处:教材P126
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18、随着蒙古西征,天主教也在元代传入新疆地区。()是天主教的重点传教之地,阿力麻里成为天主教在新疆地区的传播中心。
A. 吐鲁番地区
B. 和田地区
C. 喀什地区
D. 伊犁地区
解析：解析:出处:教材P184
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14、1924年迪化成立()学校,这是当时新疆的最高学府,入学学生有汉族、回族、维吾尔族、满族和锡伯族等,课程包括俄文、刑法、宪法、国际法、世界语等。该校一定程度上促进了新疆地区高等教育的发展,特别是培养了一批急需的俄语翻译人才。
A. 新疆俄文法政学校
B. 迪化县立女子国民学校
C. 新疆学院
D. 省立俄文法政专门学校
解析：解析:出处:教材P256
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