16.( )是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。(4)

1、( )121.认识层次中的理解是指人脑对过去所经历的事物的反映。(4)

1、( )120.认识层次可以划分为应知、理解、应用三个层次。(4)

1、( )119.认识层次反映试题应考查学生达到哪一层次的认知水平。(4)

1、( )118.认识层次是题目要求鉴定对象对相应鉴定点所达到的认知水平。(4)

1、( )117.区分度通过试题难易度多少的比例差值来计算。(4)

1、( )116.区分度是题目对相应职业内群体和职业外群体的区分能力的统计值。(4)

1、( )115.试题难度一般分为较易、中等、较难三个等级。(4)

1、( )114.由专家对试题难度所做的难易程度的等级评定,常用于试题编制时的初级评定。(4)

1、( )113.以论文、抽签题目和音像片等为测试中介题目对鉴定对象测试结果进行评价的方法成为阅卷法。(4)

1、( )112.过高或者过低的国家职业标准都不利于生产与工艺技术、设备装备水平和劳动者素质的改善与提高。(4)