13.( )的质量影响到职业技能鉴定的合理性和公平性水平。(4)

1、( )124.试卷将职业技能鉴定的目标以某种方式转换为一个试题集合。(4)

1、( )123.试卷本身的质量影响到职业技能鉴定的合理性和公平性水平。(4)

1、( )122.试卷是整个职业技能鉴定测评工具体系的主体。(4)

1、( )121.认识层次中的理解是指人脑对过去所经历的事物的反映。(4)

1、( )120.认识层次可以划分为应知、理解、应用三个层次。(4)

1、( )119.认识层次反映试题应考查学生达到哪一层次的认知水平。(4)

1、( )118.认识层次是题目要求鉴定对象对相应鉴定点所达到的认知水平。(4)

1、( )117.区分度通过试题难易度多少的比例差值来计算。(4)

1、( )116.区分度是题目对相应职业内群体和职业外群体的区分能力的统计值。(4)

1、( )115.试题难度一般分为较易、中等、较难三个等级。(4)