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班组管理是一个( )的活动过程,是实现组织目标的过程。
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QC小组活动过程中现状把握的目的是( )
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现场班组长的三项技能是改善技能、沟通技能和(___)技能
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现场班组长的两个知识是职责知识和(___)知识
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自工程完结是为了不向后工序(___),简单说就应不生产不良品,自工序的质量自己来保证
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所谓标准作业,是以(___)为中心,将产品安全的、高质量的、高效地进行生产的方法
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员工意识改善不断追求进步与革新致力于(___)
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接到问题时监督者都要运用(___)进行调查
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作为员工对待任何事情都要有(___)
单选题
发生异常时操作者运用(___)来展开推进
