“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”这一观点说明（）

这道题考查的是马克思主义哲学中**感性认识与理性认识的辩证关系**。 ### 1. 题干分析 毛泽东在《实践论》中指出：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。” * **“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它”**：说明感性认识（感觉、知觉、表象）只是对事物现象、外部联系的反映，具有表面性和局限性，不能直接把握事物的本质和规律。因此，感性认识有待于深化、发展为理性认识。 * **“只有理解了的东西才更深刻地感觉它”**说明理性认识（概念、判断、推理）能够把握事物的本质，并且理性认识可以指导感性认识，使感性认识更加深刻、准确。这也体现了二者相互渗透、相互依存的关系。 ### 2. 选项逐一解析 * **A. 感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助** * **错误**。感性认识是理性认识的基础和来源。理性认识依赖于感性认识，没有丰富的感性材料，理性认识就成了无源之水、无本之木。虽然感性认识本身不直接揭示本质，它是通往本质的必经阶段，并非“没有任何帮助”。 this 选项割裂了二者的联系，属于不可知论或唯理论的错误观点。 * **B. 感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识** * **正确**。题干前半句“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它”正是说明了感性认识只反映现象，具有局限性，必须通过思维加工上升到理性认识，才能把握本质。 * **C. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段** * **正确**。这是认识发展过程的两个阶段。从“感觉”到“理解”，体现了认识由低级向高级、由浅入深的发展过程。题干隐含了这一逻辑 progression。 * **D. 感性认识和理性认识是相互依存和渗透的** * **正确**。题干后半句“只有理解了的东西才更深刻地感觉它”表明，理性认识可以反过来影响感性认识，使感觉更敏锐、更深刻。这说明二者不是截然分开的，而是相互渗透、相互依存的辩证统一关系。 ### 3. 结论 综上所述，该观点强调了感性认识的局限性及其向理性认识转化的必要性，同时也体现了二者作为认识不同阶段的层级关系以及相互渗透的辩证关系。 因此，正确答案是 **B、C、D**。