1.高校管理人员的行政化管理,体现在( )和管理活动两方面。

1.1989年以法律的形式确定的我国高等学校的领导体制是( )。

1.真理就是有用,是哪种人生价值观的观点( )。

1.“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项教育原则( )。

1.( )主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。

1.适用于学习专业课程教学中的专门问题的是( )。

1.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指( )。

1.下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是( )。

1.下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是( )。

1.在大学研究成果中,有明确的实用目的,直接为经济建设服务,并有广泛应用特性的科技成果是( )。

1.( )已成为培养高层次科技人才和全面提高教育质量的重要途径。