下列童话形象中属于宝物形象的是（ ）。

“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要( )。

“因材施教”体现了人的身心发展的( )

“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的( )

“以人为本”的学生观要求教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教育教学,使每个学生都能扬长避短。这体现了以人为本的( )

“以人为本”的学生观认为( )

“以人为本”的学生观的最终目的是促进( )

“以人为本”的学生观包括( ) ①学生是发展中的人 ②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人

“以人为本”的教育理念,在学校教育中主要体现在( )。

定律具有普适性，不受文化、宗教、地域等因素的限制。壶如果没有底或者开口比其他部位开敞，我们就不认为这是传统意义上的壶。物理学定律决定了实用型工艺品的一般形式，“它们”具有一些基本的样式，其功能也只能在一定限度内有所变化。这里的“它们”是指( )。

中国的工业革命开始得相对较晚，其大部分效果在过去四十年中才显现出来。它对中国人与自然环境关系的影响，发生得肯定比其他任何地方都要快，而且可能比其他任何地方都要强大。随着政治越来越稳定，大规模的发展、生产、消费、运输和废物处理已经改变了中国。上述文字透露出来的潜在的信息是( )。