下列不属于我国古代四大传说故事的是（ ）

对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持( )原则。

对某一项教育行政工作做比较具体规定的文件被称作( )

对某一方面的教育行政工作做部分规定的文件被称( )

对某一方面的教育行政工作做比较全面、系统规定的文件被称作( )

对流浪、乞讨或离家出走的未成年人，无法查明其父母或其他监护人的，由( )收容抚养。

对教师考核不包括( )。

第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是( )。

大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记,记下自己每天的生活。他同桌大磊耐不住好奇心,有一天偷偷把程程日记拿出来看。发现程程有多次被人家殴打的经历,而后告诉了他的好友,大家纷纷窃窃私语,嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的( )

陈老师根据本班学校的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对她的计划也很不支持。陈老师应该( )

学术圈被誉为良心的最后庇护所之一，遗憾的是它似乎也沦陷了中国学术制度问题，根本在于学术行政化、学界官场化。学者们的主要心思不在学问上，不抄、不造假，哪里有成果?在中国反学术不端机制执行上，引入“学术死刑”和“赏金反腐”，听起来是可行的，可问题是，眼下在“自己调查自己”“自己监督自己”的机制之下生活得很惬意的学界众生，有什么动机来革自己的命呢?这段文字意在强调( )